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青年教师“三力课堂”教学竞赛方案
为进一步推进我校教学改革，扎实开展课堂教学研究，不断提高我校教师队伍素质，努力提升教育教学质量，经研究，学校将于11月中旬至12月中旬举办青年教师“三力课堂”教学竞赛。现将有关事项通知如下：
1.参赛对象：40周岁以下（未获得高级职称）的任课教师（无特殊情况都必须参加）。
2.报名方式：以教研组为单位集体报名，填写附表交给各竞赛组负责人。
3.报名时间：11月16日--11月17日。
4.准备时间：11月16日—11月22日。参赛老师钻研教材，撰写教案，编制导学案，制作PPT（教学平台），与同组教师讨论，向组内资深教师学习、观摩，尽量优化教学设计。
5.比赛时间：11.23-12.1 分组初赛，由各组自行组织
12.7-12.11 学校组织复赛
6.比赛组别：共分7个组，分别是：语文组、数学组、英语组、机类组（数控、机械）、电类组（电子电工）、文科综合组（德育、财会、旅游、艺术）、理科综合组（计算机、理化、体育）。
7.各组别竞赛负责人安排
语文组 马燕华 数学组 严朝阳 英语组 凌瑞华 电类组 杨顺 机类组 李见山 文科综合组 朱艳霞 理科综合组 杜海燕
各组别竞赛负责人职责：组织报名；邀请评委3-5人，评委可以由校督导成员、本学科资深教师等组成；组织上课、听课；汇总成绩，上报教务处。
请各教研组长全力配合各组别负责人组织竞赛活动。
8.赛课活动要求：
（1）符合参赛条件教师必须高度重视、主动报名、认真准备，按“三力课堂”模型组织教学活动，尤其注重信息化教学元素和小组合作的凸现。参赛教师在参赛过程中必须使用泛雅平台教学，以达到合理运用信息技术、数字资源、信息化教学设施设备来提高教学与管理成效的目标。三力课堂教学大赛实行“一表评价”，参赛老师必须关注“双有原则”，“三力核心”，“四步合作”和“五步导学”的落实。
（2）每节赛课至少要有三位评委在场评定，成绩方可有效。
（3）参赛教师比赛日结束后三天内上交课件、教案（导学案）和教学反思电子稿给教研组长，组长汇总给各组别负责人。
（4）各组竞赛结束后参赛者按成绩排序报教务处，由学校确定复赛人选。
（5）复赛安排另行通知。
（6）请各系部、教研组做好组织发动、报名工作，并请各系部协调好参赛教师和评委的课务。
8.教学竞赛成绩的使用：
（1）在学校教学能力考核中予以体现；
（2）在评优、晋级、竞岗中予以体现；
（3）成绩优异者优先推荐参加镇江市教研活动；
（4）成绩优异者优先推荐参加市级以上各类教学竞赛。
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2020年11月12日
